本文摘要：舞阳县教研室举行初中数学观摩教学暨研讨会

为深化课堂改革，提高全县数学课堂教学的实效性，舞阳县教研室于2017年11月24日，在县第一实验中学新四楼举行了初中数学观摩教学及研讨会，来自全县24所中学的数学教师和部分县教研员，共计83人参加了此次观摩教学及研讨活动。

舞阳县教研室举行初中数学观摩教学暨研讨会

为深化课堂改革，提高全县数学课堂教学的实效性，舞阳县教研室于2017年11月24日，在县第一实验中学新四楼举行了初中数学观摩教学及研讨会，来自全县24所中学的数学教师和部分县教研员，共计83人参加了此次观摩教学及研讨活动。

研讨会由县数学教研员王庚强老师主持，活动分课堂观摩和教学研讨两个议程。

上午为课堂教学观摩。由四名优秀教师为与会师生各展示了一节数学。第一节是县第一实验中学的刘晓丹老师，主讲的内容是九年级上册《二次函数y＝ax2＋k的图象及性质》，她以导学案结合法教学模式，展现了她高效的课堂艺术；第二节是县第二实验中学的宋朝霞老师，她为师生分享的是九年级上册《22.3 实际问题与二次函数（3）》，她采用了“一课一题，一题多变”和“导、思、议、展、评、验”的教法，让课堂生动新颖；第三节是来自文峰一中的谢超英老师，她呈现的是八年级上册《等腰三角形》；她以“目标—七步”教学模式，让学生在充分展示和表演中，一步步实现了课堂目标；第四节是孟寨一中的王元亚老师，他以该校独创的“五步教学法”为师生讲授了八年级上册《用坐标表示轴对称》，环环相扣、逻辑紧密的课堂教学，得到了听课师生的一致好评。

四位老师，知识娴熟、教态亲和、师生互动，精彩纷呈，他们虽教法各异，但效果优质，每节课都博得了听课师生的热烈掌声。

下午是教学研讨。

首先，由四位执教老师分别对自己的教学目标、课堂设计、重点难点、施教步骤、使用教法、授课效果等，为与会老师作了简要说明。接着，听课教师针对这四节课分组展开研讨，老师们或评点，或交流，或热议，畅所欲言，气氛热烈。随后又进行了分组发言，不少老师结合自身实际和本次听课，赞教法、谈收获、说感悟、亮观点、提建议，研讨会成效凸显。

之后，县数学教研员王老师对四节课做了总体评价，他在赞赏本次观摩课呈现出了“四美”，即：“静”之美，“动”之美，“思维”之美和“激情”之美的同时，也指出了一些美中不足。

他结合本次授课、县域教育教学实际和《新课程方法导读》，作了《给足机会让课堂更高效》的专题报告，为与会老师们提出了“给足机会，让学生多想、多说、多做，真正让学生动起来”的课改新理念，为全县数学教学迷津引航。

参会老师一致认为，本次观摩研讨活动，必将对我县数学课堂改革起到积极地推动作用。

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